Enla psicología y psicoterapia, la consideración positiva incondicional se refiere a un enfoque de la psicoterapia en el que el terapeuta busca empatizar con el paciente en todo momento, sin juzgarle ni criticarle. El término describe la actitud que, según el famoso psicólogo Carl Rogers, debe tener el psicoterapeuta durante las sesiones. Daniel Piers a los participantes de la presente investigación, se identificó que en su mayoría los niños se encuentran en un Nivel de autoconcepto con tendencia positiva teniendo un porcentaje del 65.5%, mientras que los niveles de Autoconcepto Predominantemente Positivo y con Tendencia negativa, mantienen un porcentaje de Elautoconocimiento es el propio conocimiento, profundo y sincero, sin disculpas. Es conocer tanto los aspectos positivos como negativos. Es un proceso lento que lleva a una persona a ser consciente de sus necesidades, limitaciones, temores, alegrías. Este es un proceso lento, que no se logra de la noche a la mañana. Lateoría de la autoevaluación temporal argumenta que las personas tienden a mantener una autoevaluación positiva al distanciarse de su yo negativo y prestar más atención al positivo. Además, las personas Una colección de auto-esquemas conforma el autoconcepto general. Por ejemplo, la afirmación «Soy perezoso» es una Ejemplosde autoconcepto positivo y negativo ¿Qué es el autoconcepto? En psicología se conoce como autoconcepto a la imagen Porejemplo, un niño podría se podría categorizar como “inteligente” o “creativo”. Para un adulto, este autoesquema se vuelve más complejo: “yo puedo Sibien la presente investigación muestra asociación entre el clima escolar positivo y la calidad de vida de los y las estudiantes chilenos, es importante resaltar los resultados obtenidos en el alumnado migrante, principalmente considerando que el proceso migratorio puede cambiar la estructura familiar de los niños, niñas y adolescentes migrantes, Opiniónsobre la propia personalidad y conducta. Componente Afectivo (Autoestima): Valoración de lo positivo y negativo que hay en nosotros. Conlleva un sentimiento sobre lo favorable y lo desagradable que observamos en nosotros mismos. Componente Conductual (Autocomportamiento): Tensión, intención y decisión de actuar. 6 Empieza a acercar tu «yo» ideal a tu «yo» real: Ponte metas realistas, basadas en tus capacidades reales. Las metas muy exigentes, te alejan de tus objetivos reales y de ti misma/o. Asume quién eres, habrán cosas que no te gusten y no se te den bien, capta tu esencia. A partir de ahí, rema en esa dirección. 7. Dentrodel aprendizaje por reforzamiento distinguimos dos tipos de consecuencia: el refuerzo positivo y el negativo. Mientras que el refuerzo positivo se da cuando la conducta conlleva la obtención de un premio, el refuerzo negativo consiste en la evitación o retirada de un estímulo aversivo. Veamos las características principales de .

ejemplos de autoconcepto positivo y negativo